Adoptez une pédagogie de la réussite.
- Proposez à l’enfant que ce qu’il est capable d’apprendre.
- Ce que vous proposez ne doit être ni trop facile, ni trop difficile, sinon vous risquez de déclencher des refus ou des troubles de comportement, de renforcer la mésestime de soi et de perdre le bénéfice de l’apprentissage.
- Fixez avec l’enfant des objectifs réalisables, planifiez-les avec lui et évaluez ensemble leur réalisation.
- Il est indispensable d’entretenir l’intérêt et la motivation naturelle de tout enfant.
- Lorsque l’écart entre l’attendu et la production de l’enfant est trop important, il faut savoir renoncer et développer ses autres compétences, même si celles-ci sont moins attendues dans le cursus scolaire. Elles le valoriseront et renforceront sa confiance en lui, qui est essentielle.
- Aidez l’enfant à identifier et à comprendre ses difficultés, cela l’aidera à trouver le chemin de la réussite.